STEP 1

テーマの選択

（１） 与えられた課題から、自分の興味や問題意識に合わせてテーマを しぼり込む。一つの角度や観点でとらえると書きやすい。

（２）提出期限内に所定の枚数でまとめられるものにする。

STEP 2

事前調査

（１）テーマの背景となる知識を得る。
入門書・百科事典・関連記事などを利用し、何が大事な事柄で、何を調査したらよいかの見当をつける。

（２）探索のキーワード（手がかりとなる言葉。名前など）を得る。

STEP 3

仮アウトラインの作成

（１）書こうと思う項目を選び出し、構成して、仮のアウトラインを作る。

（２）このアウトラインにそって資料や情報を集める。

STEP 4

関連文献の調査／文献カード作成

（１）情報源を探し出す。文献目録・書誌・索引誌などを利用して雑誌記事、新聞記事、図書、AV資料などテーマにふさわしい資料を探す。
図書の巻（章）末の引用文献や、参考図書リストも利用する。

（２）文献カードを作成する。
１枚のカードに一つの資料を記録する。

STEP 5

文献の入手

（１）大学図書館の蔵書目録（コンピュータ、カード、冊子）で探す。

（２）所蔵されていない資料も相互貸借、文献複写で取り寄せができる。

（３）購入希望をだす。

（４）必要な場合は、他大学の図書館や関連情報機関を利用する。（要紹介状）

STEP 6

情報カードの作成

（１）資料を読み、必要なカードにメモし、情報カードを作成する。
１枚のカードに一つの事柄を書き、見出しをつけておく。

Ａ　原文の引用（原文のまま、句読点まで正確に）
　　利用資料の文献カード番号と引用箇所のページを記録する。
Ｂ　内容の要約（ 自分の言葉で ）
　　利用資料の文献カード番号と引用箇所のページを記録する。
Ｃ　自説の展開（ 自分の意見、コメント等 ）

（２）資料は主体的・批判的に読む。

（３） 筆者の立場・時代を考慮して読む。

（４） 広く異なる立場の人のものも読む。

STEP 7

最終アウトラインの作成

（１）集まったカードを読み、自分の主張したい内容を表現できるように、もう一度アウトラインを構成しなおす。

（２）なぜアウトラインが必要か？
1.　論理的に読者を説得するため。
2.　必要な内容の抜け落ちを防ぐため。
3.　内容の重複を防ぐため。
4.　各章のバランスをとるため。

STEP 8

執筆と校正

（１）アウトラインにそって情報カードを利用し、執筆する。
序論にはレポートの目的（何を知りたいか、なぜ知りたいかなど）、範囲、限界 定義、調査方法、仮説などを書く。
結論には、まとめ、自分の意見、提案、問題点の指摘、次の課題などを書く。

（２）パラグラフ（段落）にまとめて書く。

（３）断定した事柄は事例、データ、引用などで証明する。

（４）文体は統一する。情緒的な文章にしない。用字用語辞典を用いて正確な表記にする。

STEP 9

出典の表示／註と参考文献リストの作成

利用した資料の出典を明記するのは学術上の常識である。記載方法は定められた形に従う。

（１）直接の引用は「　」（カギ括弧）をつけ、註で出典を示す。

（２）その他の借りた言葉、考え、事実にも註で出典を示す。

（３）本文中に記載しない説明などは註で補う。

（４）参考文献目録の配列は著者名の五十音順またはアルファベット順

（５）データベース、ウェブサイトから引用をした場合も、参考文献目録に含める。明記の仕方は、作者名（著者名）、情報源（“題名”、ウェブページの題名）、データベース名（ウェブサイト名）、入手先URL、入手日付を記す。入手日付は（かっこ）を用い、（参照2016-07-27）のように明記する。

STEP 10

仕上げ

定められた形式に従って提出する。